【正文】摘   要：每个人都有自己的梦想，因为有梦，我们才有前进的动力，才有奋斗的目标，才有美好的未来。中国有13亿多人，13亿多人都有自己的“个人梦”，都在努力追求自己的梦想，正是这千千万万人的梦，共同铸成了我们今天的中国梦。我的梦和中国梦有什么关系呢？中国梦是我们每个人的梦吗？作为思想政治教育专业的人民教师，我们又该有什么样的梦呢？怎样正确处理我的梦和中国梦的关系呢？我们又该怎样实现自己的梦和中国梦呢？
　　关键词:我的梦·中国梦   中国梦·我的梦   教育强国梦
　　2010年9月1日，由教育部和中央电视台联合推出的以“我的梦·中国梦”为主题的大型公益节目《开学第一课》在中央电视台播出。我还记得“坚持梦想”的杨孟衡，从小双臂被雷电击断，成为高位截肢残疾人，但却凭借自己的努力，成为昆明宜良县的文科第一名。后来他被中山大学外国语学院英语翻译专业录取。相信梦想，相信坚持的力量，让我们的梦想绽放，从“我的梦”变成“中国梦”！
　　2012年11月29日，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想”，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟远景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。
　　一、中国梦孕育着个人梦，个人梦汇聚成中国梦
　　中国梦是什么？现阶段中国梦就是到新中国成立100年时把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴。它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了我们今天的中国梦。“我的梦”与“中国梦”息息相关，“中国梦”包含亿万中国人的“我的梦”，而无数中国人的“我的梦”的总和，就是伟大的“中国梦”。
　　“中国梦”的体现是一个由国到家的过程，而“中国梦”的实现是一个由家到国的过程。一方面，有了强的国，才有富的家。历史一再证明：国家好，民族好，大家才会更好。改革开放30多年来，随着“中国梦”的日益清晰和临近，13亿中国人“个人梦”的实现也驶入了快车道，农业税的取消、社会保障制度的完善、民生状况的改善……中国人的幸福梦正在“中国梦”的图景中渐次展开。另一方面，中国梦的实现也无法脱离每个人个体梦的自我实现。中国梦是13亿中国人的共同愿望，只有充分发挥民智、凝聚人心，把中国的个人之梦、小家之梦都汇聚到中华民族的中国梦中来，才能够拧成一股绳，劲往一处使，实现共同的中国梦。今天，人民群众的梦想变得真实而具体，正如习总书记所说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”当这些梦想一一实现之时，我们所有个人梦也就汇聚成了“中国梦”。
　　二、追寻“中国梦”的艰难历程
　　在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，人民流离失所，生活在水深火热之中，中国被沦为半殖民地半封建社会。还记得“华人与狗不得入内”的牌匾么？还记得“东亚病夫”的屈辱么？还记得惨无人道的“南京大屠杀”么？这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏；就是因为落后，才让我们的国土任人分割；就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。
　　中国人的追梦源自1840年的鸦片战争，中国梦是对列强侵华、落后挨打的抗争。近代以来中国仁人志士不断为实现中国梦而奋斗。历经太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，中国人民反帝反封建的任务没有完成，民族独立和人民解放、国家富强与人民富裕，始终是那个时代中国人无法实现的梦想。中国共产党人前赴后继、不懈奋斗，完成了新民主主义革命，建立了新中国，实现了民族独立、人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放，开创、坚持、发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，为实现中国梦积累了宝贵经验、提供了理论指导、奠定了物质基础。改革开放三十年，是变革的三十年，同样也是中华民族富强的三十年。从贫穷到温饱，再到小康；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。人民生活显著提高，总体上进入了小康水平。
　　可见，在近代，没有中国梦，哪有我们个人梦，个人梦必须建立在中国梦的基础上。一个民族怎能没有梦想，没有梦想的民族，行之不远。 因为没有梦想，我们落后挨打；因为有梦想，我们迅速强大！
　　三、既要圆个人梦，更要以实际行动共圆“中国梦”
　　每个人都有自己的梦想和追求，作为政治教育专业的人民教师，我同样有着与自己职业相联系的中国梦，那就是教育强国之梦。“百年大计，教育为本”，教育是民族振兴和社会进步的基石。从一定程度上说，一个国家和民族最根本的事业是教育。让人民满意的教育，必然是同时令国家强盛、民族强大、个人幸福的教育。作为教师,我们要立足本职工作，以实干成就教育强国梦，提高师德水平，在实践中成长，在实干中创业，担负起教育的重任，实现我们民族的复兴之梦；我们要在教育实践中学习、磨砺自己；我们要虚心向老教师学习，不断提高驾驭课堂能力，提高知识水平。成功缘于实干，祸患始于空谈。教师应该将实干精神贯穿于教育工作的始终，扎扎实实提高教育教学质量，让每个学生真真切切感受到教育带来的收获和乐趣。同时，教师要担负起教育的社会责任，应该清晰地意识到自己肩上的责任，我们不是简单地教给学生知识和技能，我们是在奠定一个国家的基石，我们是在塑造一个民族的未来。我们要具有奉献的精神，要能够与学生一起成长，充分享受日常教育生活带给他们的感动与喜悦，通过阅读提升自己，通过写作反思自己，通过教学锤炼自己，成为真正的教育人才。教师有了专业上的成长和成就，就有了职业上的尊严，就能在奉献中收获，就能创造动人的教育故事。
　　作为政治教育专业的人民教师，我们有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，率先垂范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大，我们都会去为了它而努力的，首先要从我们做起，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”他们一定要有自己美丽而绚丽的梦，并尽可能让心中的梦绽放，奠定好美丽中国梦的基石。
　　习近平总书记指出：“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。” 实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。实现中国梦要靠13亿中国人的不懈奋斗。空谈误国，实干兴邦。梦在前方，路在脚下。“功崇惟志，业广惟勤。”要实现“中国梦”，我们每个人要从我做起，从现在做起，少空谈、少抱怨，重实干、重奋斗，坚持中国道路，发扬中国精神，凝聚中国力量！让我们既圆个人梦，又圆教育强国梦，最后实现中国梦！