【正文】摘   要：在中小学美术教学中，是以审美教育为主线，开发智力,陶冶情操，培养美感和愉悦身心的作用，树立审美观念，培养学生审美能力，培养学生认识美,创造美的能力。启迪学生认识美和创造美。
　　关键词：中小学美术教育 教学改革 课程开发 愉悦身心 开发智力 陶冶情操
　　美术课是中小学全面发展素质教育所设置的重要学科之一，而美术课程标准所倡导的教学要面向全体学生，坚信每个学生都具有学习美术的能力。
　　在中小学美术教学中，是以审美教育为主线，以学生的智力和才能培养为核心。美育是建设社会主义物质文明和精神文明的需要，也是人的全面发展的需要，具有开发智力,陶冶情操，培养美感和愉悦身心的作用。它可以教育学生树立审美观念，培养学生审美能力，培养学生认识美,创造美的能力。随着国家课程改革的推进，教育改革的不断深化，新的教学方法不断推广，美术教学评价活动的方式也在不断的发生重大变化，结合现代教育和素质教育的特点、结合新课程改革理念，我们应优化并改进美术教育中的评价方式与方法。
　　义务教育阶段的美术教学任务，是培养全体学生通过学习美术知识，开发智力，陶冶情操，培养美感与愉悦身心的作用，树立审美观念，培养学生审美能力，启迪学生认识美，创造美。追求美并不是一件容易的事情，在人类的生活环境中都存在着美，我们的周围无处不存在着美术。自然界中的美和艺术作品中的美两方面展现生活中美无处不在，无处不有，在培养其鉴赏美和欣赏美的过程中让中小学生从视觉上产生共鸣。从美学的观点来说，美育是培养中小学生正确的审美观点，具有健康的审美情趣、崇高的审美理想和明确的审美标准。从小学生就开始学习，长大以后才能够得心应手地装扮自己，使自己在美的环境之中健康成长。
　　使其成为社会所需要的、品质高尚的世纪新人。爱美是儿童的天性，尤其是美术课。当孩子进入小学以后，其对外面的世界充满了好奇，而且对美好的事物有着许许多多的幻想，对于美的事物有着更强烈的追求。在美术教育教学过程中，把美术和音乐融为一体，为提高小学生的整体素质奠定基础，发展小学生的个性特长，达到了活跃气氛、愉悦身心、陶冶情趣、诱发灵感、开发智力的教学目的。这种教学法以其形象性、生动性和启发性的美充分发挥了学生的智力因素，从而积极调动了小学生的非智力因素，使他们的整体素质得到了提高。
　　要采用分层合作优势互补，关注多元差异、让学生有选择性地完成作业，教师智慧解答学生的问题、有效设问、面向全体学生等教学方法才能注意到因材施教面向全体学生，才能使每一位学生都能充分地发展个性特长，使教学的深度和广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,促进每个学生美术能力的进步。美术教育是培养中小学生个性获得全面发展的一个重要的组成部分，是启迪 “美”的教育，能够带给中小学生愉悦的心情和“美”的享受。以感受“美”为导向，根据小学生的年龄特征，培养他们良好的艺术素质，使中小学生的情感世界得以丰富，增强他们的自信心和成功感，为其人格的健康发展打下坚实的基础，使之成为热爱生活、乐于创造的人。在美的享受中受到熏陶，对培养中小学生的审美观点、审美情趣，抵制庸俗低级思想意识的影响具有极其重要的作用。美术“是以一定的物质材料，塑造可视的平面或立体形象，以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式”，对于中小学生，则应辅之以欣赏美的能力的培养，强化对美的热爱和追求。美术教育是培养学生创造意识和创造能力的良好渠道和途径，教师应强调在艺术活动中的主观意向及内心精神世界的表现，给学生思维活动的空间。要充分调动学生的创造潜能，淡化象与不象的评价标准，强调主观感受的表达，只有这样才能使学生的智力得以开发，创造出一幅幅活泼健康、意想不到的好作品。美育的基本特征是具有示之以形的形象性，动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性，在不同的潜质上获得不同的发展。“美术是人类文化最早和最重要的载体之一，运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为。在现代社会中，随着信息化进程的加快，图像作为一种有效而生动的信息载体，越来越广泛地出现在人们的生活中” （2013年小学美术课程标准）。
　　中小学美术具有形象生动、鲜明直观的特点。初中美术教育除了继承和发扬小学美术教学的形象生动、鲜明直观的特点外，还要进一步引导学生从色彩、构图及取材方面进行思考和探索，让学生懂得通过美的形式，表达一种崇高的思想。美育具有启发智力、陶冶情操、增长见识、培养美感及和愉悦身心的作用。爱美是人的天性，对于美的事物有着更强烈的追求。在美术教育教学过程中，把美术和音乐融为一体，为提高中小学生的整体素质奠定基础，发展学生的个性特长，达到了活跃气氛、愉悦身心、陶冶情趣、诱发灵感、开发智力的教学目的。这种教学法以其形象性、生动性和启发性的美充分发挥了学生的智力因素，从而积极调动了小学生的非智力因素，使他们的整体素质得到了提高。初中美术教育处在承前启后重要阶段，也是初中生全面发展的关键时期，也是全面推进素质教育的一个非常重要方面。中小学美术教育的宗旨是为美术教育事业服务，为爱美的人着想，凸现中小学美术特色，营造书香校园文化。