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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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核心期刊:
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2025年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
33 33
2
小学语文教学中如何培养学生的创新能力 施永梅 34
3
新教育理念下的中学音乐“双基”教学浅谈 张子锋 35
4
小学英语生本课堂中前置性作业的设计 刘艳秋 36
5
增强应试能力 科学备战中考 付信光 37
6
怎样提高初中语文课堂教学的有效性 王强芝 38
7
如何激发学生学习英语的兴趣 陈冠茹 39
8
浅谈小学语文教学中读与写的有机结合 韩正华 40
9
加拿大浸入式教学模式对我国高校学生跨文化交际能力培养的启示Enlightenment of Canadian Immersion Teaching Model on College Intercultural Communication Teaching in China 张天凝 41
10
42 42
11
培养创新能力应成为高中英语教学的长远目标 岳 巧 43
12
小学英语阅读教学中的问题设计研究 文兰侠 44
13
应用心理学的原理和方法上好小学思品课 裴庆申 45
14
体育教学应与德育相互渗透 郭光之 46
15
建设高效思品教学课堂的策略探寻 何灵星 47

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