中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年09期刊期

共有2292条记录 当前80/153页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
试论初中数学教师的数学观与数学教学 吴丽清 60
2
浅谈初中地理课堂教学方式分析 彭 琪 51
3
浅谈初中物理课堂教学 舒 服 52
4
新课程下小学语文课堂教学设计策略 董金玲 53
5
初中数学课堂有效交流的策略初探 赵昌荣 54
6
谈小学数学思维与兴趣培养的一致性 左昌敏 55
7
分层教学法对高中物理的影响 王雪梅 56
8
浅谈小学英语的情境教学 张书梅 57
9
浅谈小学数学课堂教学效果的策略 阳桂华 58
10
改进小学语文教学的几点建议 张国女 59
11
高中物理实验式教学的研究与探讨 窦新刚 60
12
浅谈小学数学教学的有效策略 王仲欢 61
13
初中语文教学中的 “激趣”手段 杨勇军 62
14
小组合作学习在高中数学教学中的运用 孔明泽 63
15
小议营造轻松的语文课堂氛围 王延香 64

共有2292条记录 当前80/153页 首页 上一页 下一页 尾页