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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年04期刊期

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序号篇名作者页码
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2
《分数的基本性质》课堂实录 吴冬梅 14
3
15 15
4
怎么让孩子爱上阅读 五个方法来引导 金怀振 陈丽娜 16
5
英语教学中运用多媒体的实践与思考 陈 红 17
6
18 18
7
19 19
8
浅谈小学生计算能力的培养 热西达·夏木西丁 20
9
多媒体与语文教学整合应注意的几个问题 林 梅 21
10
高中数学学困生成因及其转换路径分析 姜庆德 22
11
“说”“动”并行,收获真知——小学综合实践活动课之感悟 罗晓丹 23
12
探索小学语文课堂教学激励性评价的案例与反思 蔺 平 24
13
25 25
14
小学水溶性画笔美术教学应用 卡地热也克孜·艾尼瓦 26
15
如何提高中学生单词记忆效率初探 杨云南 27

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