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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
信息技术,小学科学演示实验教学的助手 姜伟杰 59
2
多媒体与数学教学整合的意义探析 车忠纭 60
3
浅谈现代信息技术与初中化学教学的整合 孟 珍 61
4
浅谈小学美术教学中学生个性思维的培养 邵 华 62
5
高中语文如何使用好教本与读本的研究与探索 于 磊 63
6
浅谈农村初中物理课堂教学的几点做法 赵玉明 64
7
如何在新课标的指导下优化初中数学课堂 赵红允 65
8
“读 理 品 悟”——共构初中文言文课堂教学 陆永健 66
9
小学作文批改教学之我见 李超才 67
10
论小学语文课堂教学语言的艺术性 刘玉芳 68
11
凸显初中思想品德课学生主体地位的实践与思考 柳碧京 69
12
关于小学科学“生本课堂”高效教学的思考 蒋理文 70
13
71 71
14
浅谈初中物理课堂教学的有效性 覃继勇 72
15
浅谈小学语文阅读教学 张 洪 73

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