中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年04期刊期

共有397条记录 当前3/27页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅谈小学数学教学中的小组合作学习 徐 华 46
2
在华留学生中国文化体验活动的问题对策初探 庄雪莹 林宏茗 颜贤斌 48
3
以儿童为本,让学校成为最幸福的乐园 吕 丹 50
4
初中诗歌教学的实践探索 陈 凯 52
5
“等待”让教育成为一道美丽的风景 孙立霞 邢有辉 53
6
初中语文阅读教学中学生问题意识培养 李粉红 55
7
基于创建学习型大学的教员队伍知识管理研究 曾 贝 56
8
浅谈小学数学课堂教学艺术 何 兵 59
9
浅谈小学数学课堂教学气氛的营建 毛凤仙 60
10
初中生物四环节学习法 郭福元 62
11
浅谈小学数学合作学习 洛桑次仁 63
12
浅谈学生英语词汇记忆力的训练 宿金玲 64
13
2022年第3期目录 1-64
14
初中英语教学中互动式教学模式的应用 鲍玉莲 1
15
培养幼儿语言表达能力之我见 王 英 2

共有397条记录 当前3/27页 首页 上一页 下一页 尾页