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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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核心期刊:
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2025年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学课堂教学中的“化错”策略 骆小辉 20
2
追求课堂教学的精彩也要有“度” 崔 芳 21
3
小学班主任班级情绪管理策略探析 付廷红 24
4
整合校本资源,促进小学英语生活化课堂 蒋丽华 25
5
课有“度”,才出彩 吴玉茹 27
6
浅谈新课程理念下高中生物的课堂教学 旷子明 28
7
运用区域游戏培养幼儿的自信心 廖 萍 30
8
初中历史课堂提问的艺术浅谈 李建平 31
9
小学数学课程内容的结构化设计与实践探索 何健琼 33
10
初中英语词汇教学点滴 王 琴 34
11
如何提高数学课堂的有效性 罗秋华 36
12
让枯燥的识字教学变得生动有趣 康 琳 37
13
浅议高中数学教学中创新能力的培养 彭 鹏 39
14
初中语文新课改下的教学方法 许 灵 40
15
浅谈高中数学试卷课讲评 何成杰 42

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