中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:中国教育学刊 > 中国教育学刊

刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
CSSCI 中文社会科学引文索引(2012—2013)来源期刊(含扩展版)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)


本刊检索   查看本刊出版统计报表

2025年09期刊期

共有276条记录 当前13/19页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
小学数学课堂教学素质化的教育初探 吴承富 62
2
如何培养学生的创新能力 刘新莲 64
3
2025年第07期目录 1-64
4
高中物理教学中有效提问的研究与探索 王 俊 1
5
中学语文教学应该扮演怎样的角色 刘桂侠 2
6
微课教学模式在小学音乐教学中的应用 徐 扬 4
7
小学语文特色作业创新设计 龙孝敏 6
8
追寻小学数学课堂教学的有效之路 闫 秀 7
9
小学语文教学如何培养学生的语感 周春丽 9
10
如何让高中生的英语作文“靓”起来? 常丽华 10
11
中考复习课堂课分层教学的实践与探索 刘玉珊 12
12
创设生活化情境在小学科学教学中的应用探究 葛长杰 13
13
“微型课堂研究性学习”教学法探讨 栾 旭 15
14
快乐作文教学的研究与探索 孟凡云 16
15
谈谈小学语文课堂教学中的赏识教育 姚菲龙 18

共有276条记录 当前13/19页 首页 上一页 下一页 尾页