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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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2025年09期刊期

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序号篇名作者页码
1
加强识字写字指导,提高教育教学质量 周苏彦 16
2
怎样让语文教学充满活力 阮荣荣 18
3
小学语文阅读教学之我见 万 梅 19
4
小学语文书写能力浅谈 朱 建 21
5
浅析初中物理实验教学 吴小明 22
6
让学生在习作课堂中快乐遨游 董金雁 24
7
将语文课堂教学与生活进行联系初探 张友杰 25
8
“■”你去哪儿啦?——《圆锥的体积》一课再教学与反思 邵伟星 27
9
初中数学两极分化原因分析及应对措施 江小娥 29
10
创新德育工作方式 促进学生和谐发展 应丽君 31
11
数学与生活 张 军 32
12
适切﹒适恰﹒适度:小班亲子共读的指导策略 罗智敏 34
13
浅谈中学体育教学中的德育教育 李剑锋 36
14
谈谈县区级中小学教师集中培训的思考 38
15
对动手实践在小学数学学习中的思考 杨莉娟 40

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