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刊名: 中国教育学刊
       Journal of The Chinese Society of Education
主办:  中国教育学会
周期:  月刊
出版地:北京市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1002-4808
CN:   11-2606/G4
邮发代号: 82-410

历史沿革:
现用刊名:中国教育学刊
创刊时间:1980

该刊被以下数据库收录:
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核心期刊:
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2025年09期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈如何提高初中地理课堂教学的有效性 肖建波 65
2
收放自如,张弛有度 王兴文 67
3
浅谈高中数学课堂导入的方法与技巧 李秀生 68
4
2019年第4期目录 1-66
5
浅谈如何提高中学生的语文素养 甘天凤 1
6
在音乐教学中启迪学生的心灵 张本秀 2
7
在音乐教学中启迪学生的心灵 张本秀 2
8
浅谈如何培养民族地区中职生的音乐鉴赏能力——以“《送别》为例” 张世琳 4
9
培养自信心,促进单亲家庭幼儿健康成才 姜 霞 5
10
中学历史教学中渗透传统文化的畅想 何 雪 7
11
优化初中生物课堂教学的几点思考 王庆玉 8
12
论小学数学教学中创造思维能力的培养 陈永红 9
13
幼儿合作精神与交往能力的培养 赵晓伟 11
14
政治课堂如何吸引学生的注意力 王 斌 12
15
新课程理念下对中学音乐教学的探讨 郑 强 14

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